- Industry: Government; Labor
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Ein Profi, leitet und koordiniert spezielle Ausbildungsprogramme in öffentlichen Schulsysteme, öffentliche Einrichtungen und staatlichen Institutionen, mit geistigen oder körperlichen Behinderung unterrichten. Aufgaben umfassen:
*Formulates Richtlinien und Verfahren für neue oder geänderte Programme oder Aktivitäten, wie z. B. Screening, Platzierung, Bildung und Ausbildung der Studierenden.
*Wertet Special Education Programme um sicherzustellen, dass die Ziele der studentischen Ausbildung erfüllt sind.
*Übersetzt Gesetze, Vorschriften und Bestimmungen für Schüler, Eltern und Personal.
*Rekrutiert, wählt, und Personal ergibt.
*Bereitet Haushalt und bittet um Mittel für die finanziellen Unterstützung für Programme bieten.
*Bereitet Berichten für Bundes-, Zustand und lokale Behörden.
*Können Verträge mit Agenturen für benötigte Dienste, wie z. B. Wohnbetreuung.
*Verwalten kann Leistungstests Student Leistungsniveau zu messen.
Industry:Professional careers
Ein Fachmann der elementaren lehrt und Sekundarschule Themen zu hören beeinträchtigt Studenten, mit verschiedenen Methoden der Kommunikation zu erhalten und Sprache vermitteln. Aufgaben umfassen:
*plant Lehrplan und Unterricht und andere Unterrichtsmaterialien je nach Klassenstufe Studenten, Nutzung von visuelle Medien, wie z. B. Computer, Filme, Fernsehen und Diagramme bereitet.
*Confers mit Ausschuss der Eltern, Administratoren, testen Spezialisten, Sozialarbeiter und andere individuelle Bildungsprogramm zu entwickeln.
*Weist Studenten in akademischen Fächern.
*Weist Studenten in verschiedenen Formen der Kommunikation, wie Gestik, Zeichensprache, Finger Rechtschreibung und Rede Hinweise.
*Ermutigt Studenten zur Teilnahme an verbale Kommunikation Klassenzimmer Lernen Erfahrungen, um sicherzustellen, dass ihr Verständnis von Gegenstand, Entwicklung von sozialen Kompetenzen und die Fähigkeit zur Kommunikation in Situationen im täglichen Leben begegnet.
*Tests Studenten Hörgeräte Hörgeräte sicherzustellen funktionieren.
*Besuchen und Vorträge und Anweisungen für Studierende im regulären Unterricht interpretieren kann.
*Kann Eltern beibringen, wie man teilnehmen und Lernerfahrungen zu verbessern.
*Unterrichten Studenten Computer verwenden kann.
*Kann Lehre Lip Reading spezialisiert und Lehrer, Lip Reading bezeichnet werden.
*Kann erforderlich sein, zur Zertifizierung von Zustand haben.
Industry:Professional careers
Ein Fachmann der elementaren lehrt und Sekundarschule Themen körperlich beeinträchtigten Schüler, Anpassung der Lehrmethoden und Methoden des Unterrichts auf die individuellen Bedürfnisse der Studenten in Schulen, Krankenhäusern und Studenten Wohnungen. Aufgaben umfassen:
*plant Lehrplan und Unterricht und anderen Materialien, unter Berücksichtigung von Faktoren wie individuelle Bedürfnisse, Fähigkeiten, lernen Ebenen und körperlichen Einschränkungen der Schüler bereitet.
*Confers mit Eltern, Administratoren, testen Spezialisten, Sozialarbeiter und andere Bildungs-Programm für Schüler zu entwickeln.
*Weist Studenten mit beobachtbaren orthopädischen Beeinträchtigungen sowie mit internen Beeinträchtigung, wie Herzleiden.
*Ordnet und passt, Arbeit Aids, und Anlagen, die von Schülern im Klassenzimmer, wie z. B. speziell ausgerüsteten Arbeitstabellen, Computern, Schreibmaschinen und mechanisierte Seite Drechsler genutzt.
*Entwirft spezielle Lehr-Werkzeuge, Techniken und Geräte.
*Weist Studenten in akademischen Fächern und andere Maßnahmen zur Lernerfahrung zu bieten.
*Confers mit anderen Mitarbeitern entwickeln Programme, um Schüler Potenziale zu maximieren.
*Kann Mitglieder des medizinischen Personals in Rehabilitationsprogramme für Studenten unterstützen.
*Kann erforderlich sein, zur Zertifizierung von Zustand haben.
Industry:Professional careers
Ein Fachmann der elementaren lehrt und Sekundarschule Themen und täglich lebenspraktischer Fertigkeiten für Sehbehinderte Schüler. Aufgaben umfassen:
*weist Schüler in lesen und schreiben, mit Vergrößerung Ausrüstung und großen print Material oder Braille System.
*Confers mit Eltern, Administrator, testen Spezialisten, Sozialarbeiter und andere individuelle Ausbildungsprogramm für Studenten zu entwickeln.
*Plant Lehrplan und Unterricht und andere Unterrichtsmaterialien, je nach Klassenstufe der Schüler bereitet.
*Transcribes Unterricht und andere Materialien in Brailleschrift für blinde Studierende oder Großdruck für Sehbehinderte Schüler.
*Bewertungen und abgeschlossene Aufgaben, mit solcher Beihilfen als Braille-Schriftsteller, Schiefer und Tablettstifts oder Computer korrigiert.
*Organisiert und führt Exkursionen sollen Erfahrungslernen fördern.
*Weist Studenten in akademischen Themenbereiche und tägliche lebenspraktischer Fertigkeiten, wie z. B. Hygiene, Sicherheit und Lebensmittel Vorbereitung.
*Ermutigt Studenten zur Teilnahme an verbalen und sensorische Klassenzimmer Lernen Erfahrungen, um sicherzustellen, dass ihr Verständnis von Gegenstand, Entwicklung von sozialen Kompetenzen und die Fähigkeit zum Identifizieren von Objekten, die im täglichen Leben begegnet.
*Trifft sich mit Eltern um zu besprechen, wie Eltern die Unabhängigkeit und Wohlbefinden fördern können und Hilfestellung bei der Verwendung von Gemeinschaftsmitteln.
*Kann Studenten beraten.
*Braille für Einzelpersonen mit Anblick unterrichten kann und Ausbilder, Braille benannt werden.
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Ein Fachmann der elementaren lehrt und Sekundarschule Themen für Studenten mit emotionalen Beeinträchtigungen in Schulen, Institutionen oder andere spezialisierten Einrichtungen. Aufgaben umfassen:
*plant Lehrplan und Unterricht und andere Unterrichtsmaterialien auf individuelle Bedürfnisse der Studenten, unter Berücksichtigung solcher Faktoren wie physische, emotionale und pädagogische Ebenen der Entwicklung bereitet.
*Confers mit Eltern, Administratoren, testen Spezialisten, Sozialarbeiter und andere individuelle Ausbildungsplan für Schüler zu entwickeln.
*Weist Studenten in akademischen Fächern und soziale Interaktion Fähigkeiten.
*Observes Studenten nach Anzeichen für störendes Verhalten, wie z. B. Gewalt, verbale Ausbrüche und Episoden von Destruktivität.
*Lehrt sozialverträgliches Verhalten beschäftigen Techniken wie Verhaltenänderung und positive Verstärkung.
*Confers mit anderen Mitarbeitern, Programme zur Förderung der Bildung, körperliche und soziale Entwicklung der Schüler zu planen.
*Kann erforderlich sein, zur Zertifizierung von lokalen, staatlichen und Bundesregierung haben.
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Ein Profi, der lehrt grundlegende akademische und lebenspraktischer Fertigkeiten, geistig beeinträchtigte Studenten in Schulen und anderen Institutionen. Aufgaben umfassen:
*plant Curriculum und Unterricht und andere Unterrichtsmaterialien nach Erreichung Ebenen der Studenten bereitet.
*Confers mit Eltern, Administratoren, testen Spezialisten, Sozialarbeiter und andere individuelle Ausbildungsprogramm für Studenten zu entwickeln, bei verschiedenen Lernfähigkeit sind, Ebenen, einschließlich Bildbare erlernbar und stark eingeschränkt.
*Weist Studenten in akademischen Fächern, nutzt verschiedene Techniken für die Lehre, wie Phonetik, multisensorische lernen und Wiederholung Lernen verstärken.
*Weist Studenten täglich lebenspraktischer Fertigkeiten für unabhängige Pflege und Autarkie, wie Hygiene, Sicherheit und Lebensmittel Vorbereitung erforderlich.
*Observes, wertet aus und erstellt Berichte über die Fortschritte der Schüler.
*Trifft sich mit Eltern um Unterstützung und Anleitung in unter Nutzung von Gemeinschaftsressourcen bereitzustellen.
*Verwalten und Fähigkeit und Leistung Testergebnisse interpretieren kann.
*Kann erforderlich sein, um staatliche Zertifizierung zu halten.
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Ein Fachmann der Berufsbildung Themen Studenten in öffentlichen oder privaten Schulen oder in Industrieanlagen lehrt. Aufgaben umfassen:
*Programm der praktischen und technischen Unterricht, einschließlich Demonstrationen der Fähigkeiten im Handel, organisiert und hält Vorträge über Theorie, Techniken und Terminologie.
*Weist Studenten in Themenbereiche, wie Mathematik, Naturwissenschaften, zeichnen, Verwendung und Wartung der Werkzeuge und Ausrüstung, Codes oder Vorschriften zu handeln, und Sicherheitsvorkehrungen.
*Pläne und überwacht die Arbeit der Studenten, einzeln oder in kleinen Gruppen, im Shop oder Labor.
*Tests und wertet die Leistung der Schüler in technischen Wissen und Handel Fähigkeiten.
*Laut Handel oder Theorie gelehrt und Typ der Einrichtung in die Ausbildung durchgeführt wird, z. B. Sanitär, Elektronik oder zahnärztliche Hilfe identifiziert werden kann.
*Kann Studenten in Ausbildung legen.
*Können Studierende mit Behinderungen unterrichten.
*Kann erforderlich sein, zur Zertifizierung von Zustand haben.
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Ein Fachmann der elementaren lehrt und Sekundarschule Fächer in Schulen, Institutionen oder andere spezialisierten Einrichtungen für Studenten mit neurologischen Problemen beim Lernen. Aufgaben umfassen:
*plant Lehrplan und Unterricht bereitet und andere Unterrichtsmaterialien zu einzelnen Studenten, Staat und Schule Anforderungen, physischen, emotionalen, und Bildungsgrad der Entwicklung müssen.
*Confers mit Eltern, Administratoren, testen Spezialisten, Sozialarbeiter und andere individuelle Bildungsprogramm für Schüler zu entwickeln.
*Weist Studenten in allen akademischen Fächern.
*Creates Lernmaterialien auf Fähigkeit und Interesse jedes Schülers ausgerichtet.
*Weist Schüler mit besonderen pädagogischen Strategien und Techniken zur Verbesserung der sensorisch-motorischen und Wahrnehmungs-Motor-Entwicklung, Wahrnehmung, Gedächtnis, Sprache, Kognition, und soziale und emotionale Entwicklung.
*Arbeitet mit Studenten, Motivation, zu erhöhen bieten konsistente Verstärkung zu lernen, kontinuierliche Bestimmung des Grades der funktionierenden und kontinuierliches Feedback, Student für alle Lernaktivitäten.
*Arbeiten mit Eltern, zu akzeptieren und entwickeln Fähigkeiten im Umgang mit Studenten der Wertminderung lernen.
*Kann als Berater arbeiten, in sich geschlossene Klasse unterrichten oder unterrichten im Ressource Room.
*Kann erforderlich sein, zur Zertifizierung von Zustand zu halten.
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Ein Profi, Art und Grad der Behinderung von behinderten Kindern zu helfen spezielle Programme und Dienste benötigt, um die pädagogischen Anforderungen beurteilt. Aufgaben umfassen:
*Empfehlungen von Kindern mit Bewertungen oder mit Lernschwierigkeiten, geistiger Retardierung, Verhaltensstörungen oder körperlichen Behinderungen Bewertungsverfahren bestimmt vermutet.
*Verleiht mit Schule oder sonstiges Personal und hinterfragt Datensätze zusätzliche Informationen über Art und Schwere der Behinderung zu erhalten.
*Beobachtet Student Verhalten und Preise Stärke und Schwäche der Faktoren wie Rapport, Motivation, Kollegialität, Aggression, Aufmerksamkeit, Span und Aufgabenabschluss.
*Wählt, verwaltet und Partituren verschiedener Vorversuche Maßnahme individuellen Eignungen, Bildungsniveaus, perzeptuellen und motorischen Fähigkeiten, Vision und hören.
*Berichte Ergebnisse für Mitarbeiter berücksichtigen bei der Platzierung von Kindern in Bildungsprogramme.
*Kann Kinder im Vorschulalter lernen Nachteile erkennen und empfehlen Nachtrag Aktivitäten, Beratung oder Dienstleistungen testen.
*Verwalten können ähnliche Prüfungen zu arbeiten, und überprüfen Sie Datensätze und andere Daten zu Student beruflichen Interessen und Fähigkeiten zu beurteilen.
*Kann bei der Bewertung der Student Bereitschaft von Sonderklassen für regelmäßigen Unterricht zu übertragen und in die unterstützende Dienstleistungen für regelmäßige Klassenlehrer spezialisieren und Mainstreaming Vermittler benannt werden.
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Ein Profi, entwickelt, organisiert und führt Programme für Menschen in ländlichen Gemeinden, Bauernhof und Familienleben zu verbessern. Aufgaben umfassen:
*Vorträge und veranschaulicht Techniken in Themen wie Ernährung, Kleidung, Hauptmanagement, Hause Ausstattung und Kinderbetreuung.
*Besuche Häuser Familien auf Probleme, wie z. B. Familie Budgetierung und Hause Umbau beraten.
*Organisiert und berät Vereine und hilft bei der Auswahl und Ausbildung Führer, Führer Gruppendiskussionen und Demonstrationen in Themen wie Nähen, Zubereitung von Speisen und Heimtextilien.
*Broschüren und Artikel schreibt und spricht über Radio und Fernsehen, Informationen zu verbreiten.
*Sich in Aktivitäten der Gemeinschaft, wie z. B. Beurteilung auf ländliche Messen und Rede vor Eltern-Lehrer-Vereinigungen.
*Darf die 4-H-Club-Aktivitäten (vier – H Club Agent) verweisen.
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