- Industry: Government; Labor
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Un professionnel qui étudie les problèmes relatifs à la croissance et le développement des aspects émotionnels, mentales, physiques et sociales des individus, d'accroître la compréhension des origines du comportement et des processus de croissance humaine et de déclin. Responsabilités incluent :
*formule l'hypothèse ou de recherche et sélectionne ou met au point la méthode d'enquête afin de vérifier l'hypothèse.
*Comportement des études des enfants pour analyser les processus d'apprentissage, développement du langage chez les enfants et influence des parents sur le comportement des enfants.
*Gère intelligence et performance des tests à établir et à mesurer les profils de croissance intellectuelle et psychologique, le développement et baisse chez les enfants et les adultes.
*Observe et dossiers le comportement des nourrissons pour établir les schémas de développement social, motrice et sensoriel.Analyse de la croissance des valeurs sociales et les attitudes, à l'aide des informations obtenues à partir d'observation, questionnaires et des interviews de
*.
*Propose les théories fondées sur les résultats de la recherche pour des applications dans des domaines tels que la délinquance juvénile, l'éducation et l'orientation des enfants, l'éducation des parents et le bien-être des personnes âgées.
*Des expériences avec des animaux (psychologue, expérimental), de faire des études comparatives dans l'ensemble de lignes d'espèces de contribuer à la compréhension du comportement humain.
*Peuvent se spécialiser dans l'étude et le traitement des enfants et être désigné psychologue pour enfants.
Industry:Professional careers
Un professionnel qui effectue des recherches, développement, application et évaluation des principes psychologiques concernant le comportement humain aux caractéristiques, conception et utilisation des environnements et des systèmes au sein de laquelle les êtres humains travaillent et vivent. Responsabilités incluent :
*collabore avec les concepteurs de matériel dans la conception, le développement et l'utilisation de systèmes homme-machine afin d'obtenir un rendement optimal en termes de capacités humaines.
*Met sur les facteurs humains à prendre en considération dans la conception de systèmes homme-machine, équipements militaires et les produits industriels.
*Participe à la résolution de problèmes tels que la détermination des nombres et les types de travailleurs requis pour faire fonctionner les machines, l'attribution des fonctions à des machines et des opérateurs, et mise en page et l'arrangement de travaillent sites.
*Analyse emplois pour établir des exigences pour les utilisent dans la classification, la sélection, placement et formation du personnel (analyste de l'emploi).
*Développe des méthodes de formation et de matériaux, tels que les programmes scolaires, conférences et films et prépare des manuels de données d'ingénierie de l'homme à l'usage des concepteurs de matériel et système.
*Peut mener des recherches pour mettre au point des théories psychologiques concernant des sujets tels que les effets de facteurs physiques (température, humidité, vibrations, bruit et éclairage) sur le comportement du travailleur, une conception fonctionnelle de cadrans, échelles, compteurs et autres instruments pour réduire au minimum les exigences sensorielles ; spécifications pour la taille optimale, forme, direction et vitesse du mouvement et emplacement des commandes de matériel ; et les effets de l'environnement, organismes, et variables de tâche ou un travail sur les travaillent qualité de comportement et de la vie.
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Un professionnel qui effectue des recherches, développement, application et évaluation des principes psychologiques concernant le comportement humain aux caractéristiques, conception et utilisation des environnements et des systèmes au sein de laquelle les êtres humains travaillent et vivent. Responsabilités incluent :
*collabore avec les concepteurs de matériel dans la conception, le développement et l'utilisation de systèmes homme-machine afin d'obtenir un rendement optimal en termes de capacités humaines.
*Met sur les facteurs humains à prendre en considération dans la conception de systèmes homme-machine, équipements militaires et les produits industriels.
*Participe à la résolution de problèmes tels que la détermination des nombres et les types de travailleurs requis pour faire fonctionner les machines, l'attribution des fonctions à des machines et des opérateurs, et mise en page et l'arrangement de travaillent sites.
*Analyse emplois pour établir des exigences pour les utilisent dans la classification, la sélection, placement et formation du personnel (analyste de l'emploi).
*Développe des méthodes de formation et de matériaux, tels que les programmes scolaires, conférences et films et prépare des manuels de données d'ingénierie de l'homme à l'usage des concepteurs de matériel et système.
*Peut mener des recherches pour mettre au point des théories psychologiques concernant des sujets tels que les effets de facteurs physiques (température, humidité, vibrations, bruit et éclairage) sur le comportement du travailleur, une conception fonctionnelle de cadrans, échelles, compteurs et autres instruments pour réduire au minimum les exigences sensorielles ; spécifications pour la taille optimale, forme, direction et vitesse du mouvement et emplacement des commandes de matériel ; et les effets de l'environnement, organismes, et variables de tâche ou un travail sur les travaillent qualité de comportement et de la vie.
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Un professionnel qui prévoit, conçoit, réalise et analyse les résultats d'expériences afin d'étudier les problèmes en psychologie. Responsabilités incluent :
*propose des hypothèses et des modèles expérimentaux d'enquêter sur les problèmes de perception, mémoire, apprentissage, personnalité, processus cognitifs et.
*Constructions de modèles et de matériel et appareil pour l'étude en laboratoire.
*Sélectionne, contrôles et modifie les variables dans des expériences en laboratoire avec les humains ou les animaux et observe et enregistre le comportement en ce qui concerne les variables.
Essai d'analyse *résultats, à l'aide de techniques statistiques et évalue l'importance des données en ce qui concerne l'hypothèse de départ.
*Collabore avec d'autres scientifiques dans des domaines tels que la physiologie, la biologie et la sociologie dans la réalisation d'études interdisciplinaires de comportement et à formuler des théories du comportement.
*Écrit articles décrivant des expériences et l'interprétation des résultats pour publication ou présentation lors de réunions scientifiques des tests.
*Peuvent se spécialiser en esthétique, mémoire, apprentissage, fonctions autonomes, électroencéphalographie, sentiment et émotion, motivation, motricité, perception ou processus cognitifs supérieurs d'ordre.
*Peut réaliser des expériences pour étudier la relation de comportement à divers mécanismes corporels et être désigné psychologue, physiologique.
*Peuvent se spécialiser dans l'étude du comportement animal à développer des théories du comportement animal et humain et être désigné psychologue, Comparative.
Industry:Professional careers
퓨즈 함께 플라스틱 시트, 시트의 녹지 및 조인 가장자리에 뜨거운 공기 총을 사용 하 여 전문가. Respnsibilities 포함:
*컷 시트 양식에 합류를 매끄럽게 칼을 사용 하 여 모서리.
폼 V-조인트 파워 샌 더를 사용 하 여 *모래 가장자리.
*V-조인트에 플라스틱 막대를 배치 하 고 뜨거운 공기 총 봉, 대량 채우기 V-조인트에 일으키는 녹아 및 시트의 가장자리를 가입을 활성화 합니다.
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퓨즈 함께 플라스틱 시트, 시트의 녹지 및 조인 가장자리에 뜨거운 공기 총을 사용 하 여 전문가. Respnsibilities 포함:
*컷 시트 양식에 합류를 매끄럽게 칼을 사용 하 여 모서리.
폼 V-조인트 파워 샌 더를 사용 하 여 *모래 가장자리.
*V-조인트에 플라스틱 막대를 배치 하 고 뜨거운 공기 총 봉, 대량 채우기 V-조인트에 일으키는 녹아 및 시트의 가장자리를 가입을 활성화 합니다.
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Un professionnel qui étudie les processus d'apprentissage et d'enseignement et élabore des principes psychologiques et des techniques applicables aux problèmes éducatifs pour favoriser le développement intellectuel, social et émotionnel des individus. Responsabilités incluent :
*mène des expériences pour étudier l'importance de la motivation dans l'apprentissage, les conséquences du transfert de la formation en enseignement et de la nature et les causes des différences individuelles dans les capacités mentales pour promouvoir des procédures pédagogiques différenciées pour répondre aux besoins individuels des étudiants.
*Analyse des caractéristiques et les besoins de l'ajustement des supérieure et inférieure étudiants et recommande programme éducatif afin de promouvoir l'adaptation maximale.
*Propose réalisation, diagnostics prédictifs tests et pour aider les enseignants à planifier les méthodes et le contenu de l'enseignement.
*Administre des tests standardisés de diagnostiquer une déficience et les difficultés chez les étudiants et de développer des méthodes spéciales d'instruction corrective.
*Enquête caractères et attitudes des enseignants à l'étude des conditions de nature à contribuent à nuire à la santé mentale optimale des enseignants.
*Effets des études des sentiments et des attitudes des enseignants sur les élèves et les caractéristiques des enseignants avec succès à l'aide des administrateurs scolaires dans la sélection et l'ajustement des enseignants.
*Collabore avec des spécialistes de l'éducation dans le développement de méthodes d'organiser et de mener des travaux de la salle de classe et contenu des cours.
*Peuvent se spécialiser dans la mesure éducative, adaptation scolaire, l'apprentissage scolaire ou l'éducation spéciale.
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Un professionnel qui étudie les aspects psychologiques des relations humaines d'acquérir la compréhension de l'individu et le groupe de pensée, sentiment et le comportement, utilisant des techniques de sondage, expérimentation ou observation comportementale. Responsabilités incluent :
*évalue les comportements individuels et de groupe, développement de techniques telles que les échelles de notation et de méthodes pour recueillir et évaluer des données d'échantillonnage.
*Effectue des enquêtes et sondages afin de mesurer et d'analyser les attitudes et les opinions comme base de la prévision économique, politique et autres comportements, à l'aide d'entrevues, de questionnaires et d'autres techniques et adhérant aux principes de l'échantillonnage statistique dans le choix des personnes.
*Observe et analyse les relations des individus à des groupes religieuses, raciales, politiques, professionnelles et autres afin d'évaluer le comportement des individus vers l'autre dans les groupes, les attitudes qui existent dans les groupes et l'influence du groupe sur l'individu.
*Enquête le comportement social des individus à l'étude des problèmes tels que l'origine et la nature des préjugés et des stéréotypes, la transmission des valeurs et des attitudes dans l'éducation des enfants et la contribution des facteurs de l'environnement social de la santé mentale et la maladie.
*Effectue des études expérimentales sur la motivation, le moral et de leadership et prépare des rapports sur les résultats.
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Un professionnel qui administre, partitions et interprète l'intelligence, aptitudes, réalisations et autres tests psychologiques à fournir des informations de test pour les enseignants, des conseillers, des étudiants ou autres spécifié droit parti. Responsabilités incluent :
*donne les tests papier et crayon ou utilise un équipement de test, tels que l'image des tests et des conseils de dextérité, dans des conditions standard.
Les résultats *fois des tests et des dossiers.Résultats d'essai de systèmes de
*à la lumière des normes standards et les limites du test en ce qui concerne la validité et la fiabilité.
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